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miércoles, 27 de abril de 2016
domingo, 24 de abril de 2016
NUESTRAS SITUACIONES PROBLEMÁTICAS
El planteamineto y creación de problemas aumenta en nuestros alumnos la compresión de los mismos.
Los alumnos, piensan y crean a partir de situaciones reales o interesantes para ellos y utilizan capacidades como: leer comprensivamente, escribir, reflexionar o (como en esta tarea) fomenta el trabajo cooperativo.
Además si a todo lo anterior le añadimos el uso de una herramienta como VOKI, fomentaremos la creatividad y actitud positiva hacia la actividad además del interés por hacer un buen trabajo ya que va a ser expuesto a la comunidad.
Algunas de las situaciones problemáticas creadas han sido las siguientes:
http://www.voki.com/site/pickup?scid=12652649&width=575&height=323&chsm=a0a93a05dc0094f44114199ef82785a6
http://www.voki.com/site/pickup?scid=12652678&width=575&height=323&chsm=7b983eb7661769676d3a9527d7c3c76b
http://www.voki.com/site/pickup?scid=12652698&width=575&height=323&chsm=7b6a9144e4ba5af0540ad3d22ea36967
http://www.voki.com/site/pickup?scid=12652733&width=575&height=323&chsm=96e2454a097d1555030e2d7fb31212b3
http://www.voki.com/site/pickup?scid=12652739&width=575&height=323&chsm=bdd982085ec77e9e3c29632a842659e8
Los alumnos, piensan y crean a partir de situaciones reales o interesantes para ellos y utilizan capacidades como: leer comprensivamente, escribir, reflexionar o (como en esta tarea) fomenta el trabajo cooperativo.
Además si a todo lo anterior le añadimos el uso de una herramienta como VOKI, fomentaremos la creatividad y actitud positiva hacia la actividad además del interés por hacer un buen trabajo ya que va a ser expuesto a la comunidad.
Algunas de las situaciones problemáticas creadas han sido las siguientes:
http://www.voki.com/site/pickup?scid=12652649&width=575&height=323&chsm=a0a93a05dc0094f44114199ef82785a6
http://www.voki.com/site/pickup?scid=12652678&width=575&height=323&chsm=7b983eb7661769676d3a9527d7c3c76b
http://www.voki.com/site/pickup?scid=12652698&width=575&height=323&chsm=7b6a9144e4ba5af0540ad3d22ea36967
http://www.voki.com/site/pickup?scid=12652733&width=575&height=323&chsm=96e2454a097d1555030e2d7fb31212b3
http://www.voki.com/site/pickup?scid=12652739&width=575&height=323&chsm=bdd982085ec77e9e3c29632a842659e8
viernes, 8 de abril de 2016
EL FLAVIEXPERIMENTOS LLEGÓ A NUESTRAS PANTALLAS
Os presentamos un panel en el que iremos recogiendo todos los capítulos del FLAVIEXPERIMENTOS.
Hoy hemos hecho varios experimentos que iremos recogiendo a lo largo del fin de semana.
De momento tenemos los 2 primeros.
Gracias chicos por el gran trabajo que estáis haciendo.
PROGRAMA FLAVIEXPERIMENTOS, by laclasedevero
Hoy hemos hecho varios experimentos que iremos recogiendo a lo largo del fin de semana.
De momento tenemos los 2 primeros.
Gracias chicos por el gran trabajo que estáis haciendo.
PROGRAMA FLAVIEXPERIMENTOS, by laclasedevero
jueves, 7 de abril de 2016
APRENDEMOS SOBRE CIENCIA Y CIENTÍFICOS
Nos vamos introduciendo poco a poco en el mundo de la Ciencia y conocemos a algunos científicos importantes.
FASE DE LA SUMA 2.2
Hola papis y peques. Seguimos trabajando las fases de la suma y estamos con la numero 2.2.
Es importante que le dediquéis cada día un ratito.
Por si alguno no la encontrara la cuelgo aqui.
MATERIAL ELABORADO POR LA MAESTRA SARA HERRERA PONCE.
EXPERTA EN ABN.
Es importante que le dediquéis cada día un ratito.
Por si alguno no la encontrara la cuelgo aqui.
MATERIAL ELABORADO POR LA MAESTRA SARA HERRERA PONCE.
EXPERTA EN ABN.
miércoles, 6 de abril de 2016
martes, 5 de abril de 2016
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